Yükseköğretimde Uluslararasılaşma ve Kültürlerarası İletişim

Sipariş numarası ile siparişinizi takip edebilirsiniz.
Havale / EFT ile yapılacak ödemelerde açıklama kısmına mutlaka KY ile başlayan sipariş takip numaranızı yazmanızı rica ediyoruz.
Bu andan itibaren 7 gün içinde, siparişinizi hazırlanmak üzere işleme alınabilmesi için siparişinize ait ödemenin Kitapavrupa'ya ulaşması beklenecektir.
Ödeme ulaşmadığı taktirde, 2 kez ödemeyi hatırlatan e-posta gönderilecek, ödeme ulaşmadığında ise 7 gün sonra siparişiniz otomatik olarak iptal edilecektir.

Online IBAN Havale / E FT ile ödemenizi KitapAvrupa UG adına aşağıdak hesaba yapabilirsiniz. Avrupa Birliği ülkeleri içersinde IBAN ile ödemelerden havale ücret, alınmamaktadır.

KITAPAVRUPA UG
IBAN: DE65 1001 0123 0272 2865 22
BIC/Swift: QNTODEB2XXX

OLINDA BANK

Not: Havale bilgilerinizi e-posta ile bize ulaştırabilirseniz, işlemleri daha hızlandırmamıza yardımcı olursunuz.

Yükseköğretimde Uluslararasılaşma ve Kültürlerarası İletişim

H. Nur Görkemli

ÇİZGİ KİTABEVİ

Sanayi Devrimiyle başlayan hızlı teknolojik gelişmeler sonrasında küresel işletmelerin ekonomik hâkimiyetinin olduğu, küresel piyasa anlayışının öne çıktığı ve farklı kültürlerin bir araya gelmesinin kaçınılmaz olduğu bir sürece girilmiştir. Küresel piyasaya nitelikli işgücü sağlayan kurumların başında gelen üniversiteler, siyasi, iktisadi ve bilimsel boyutta oynadıkları kilit rolleriyle ülkelerin uluslararasılaşma politikalarında önemli aktörler olarak görülmektedir. Bu uluslararasılaşma faaliyetlerinden biri olan değişim programları da öğrenci ve akademisyenlere sunduğu çok yönlü bireysel kazanımların yanında, sürecin içinde bulunan ülkelere de bilimsel, siyasi, ekonomik ve sosyal anlamda pek çok getiri sağlayabilmektedir. Bu kitap, yükseköğretimde uluslararasılaşmanın sağladığı kazanımlara ve kültürlerarası iletişimin gelişmesindeki potansiyellerine değinmektedir. Daha sonra, öğrenci değişim programları özelinde katılımcıların programlar ile ilgili motivasyonları, kazanımları ve kaygıları ortaya konmaya çalışılmıştır. Elde edilen sonuçların değişim programları ile ilgili politikaların ve uygulamaların gözden geçirilmesinde ve gereken noktalarda önlemlerin alınmasında kullanılması; böylelikle kültürlerarası diyaloğun gelişmesine katkı sağlaması umulmaktadır.