Erken Çocukluk Döneminde Çocuğun Davranişini Anlama Ve Yönlendirme

Sipariş numarası ile siparişinizi takip edebilirsiniz.
Havale / EFT ile yapılacak ödemelerde açıklama kısmına mutlaka KY ile başlayan sipariş takip numaranızı yazmanızı rica ediyoruz.
Bu andan itibaren 7 gün içinde, siparişinizi hazırlanmak üzere işleme alınabilmesi için siparişinize ait ödemenin Kitapavrupa'ya ulaşması beklenecektir.
Ödeme ulaşmadığı taktirde, 2 kez ödemeyi hatırlatan e-posta gönderilecek, ödeme ulaşmadığında ise 7 gün sonra siparişiniz otomatik olarak iptal edilecektir.

Online IBAN Havale / E FT ile ödemenizi KitapAvrupa UG adına aşağıdak hesaba yapabilirsiniz. Avrupa Birliği ülkeleri içersinde IBAN ile ödemelerden havale ücret, alınmamaktadır.

KITAPAVRUPA UG
IBAN: DE65 1001 0123 0272 2865 22
BIC/Swift: QNTODEB2XXX

OLINDA BANK

Not: Havale bilgilerinizi e-posta ile bize ulaştırabilirseniz, işlemleri daha hızlandırmamıza yardımcı olursunuz.

Erken Çocukluk Döneminde Çocuğun Davranişini Anlama Ve Yönlendirme

Kolektif

HEDEF CS YAYINCILIK

“Erken Çocukluk Döneminde Çocuğun Davranışını Anlama ve Yönlendirme” kitabının en temel özellikleri davranışın altında yatan nedenlere, sistemlerin çocuğu etkilediği kadar, çocuğun da sistemleri etkilediği gerçeğine, çocuk ve sistemler arası etkileşimlerin önemine ve tüm bu unsurların erken çocukluk döneminde davranış gelişimi açısından önemine yer vermesidir. Kitaptaki tüm bölümler, sistem kuramları, özellikle Ekolojik Sistemler Teorisi (Bronfenbrenner ve Morris, 2006) ve Dinamik Sistem Kuramı (Granic ve Patterson, 2006) temel alınarak ele alınmıştır. Öncelikle erken çocukluk döneminde davranışın gelişimi, davranış gelişiminde bireysel özelliklerin önemi ele alınmış, sonrasında davranış gelişiminde çevresel etkiler ile okul öncesi eğitim sınıflarında davranışı etkileyen unsurlara değinilmiştir. Kitabın son bölümlerinde ise erken çocukluk özelinde davranışı yönlendirme tekniklerine yer verilmektedir. Kitabın, özgün yanlarından biri de son bölümde erken çocukluk eğitimi sınıflarında sıklıkla görülen bazı zorlayıcı davranışlar, olası nedenleri ve bu sorunlara etkili olabilecek önleyici ve destekleyici önerilere yer veriyor olmasıdır.