Eğitim Tarihi

Sipariş numarası ile siparişinizi takip edebilirsiniz.
Havale / EFT ile yapılacak ödemelerde açıklama kısmına mutlaka KY ile başlayan sipariş takip numaranızı yazmanızı rica ediyoruz.
Bu andan itibaren 7 gün içinde, siparişinizi hazırlanmak üzere işleme alınabilmesi için siparişinize ait ödemenin Kitapavrupa'ya ulaşması beklenecektir.
Ödeme ulaşmadığı taktirde, 2 kez ödemeyi hatırlatan e-posta gönderilecek, ödeme ulaşmadığında ise 7 gün sonra siparişiniz otomatik olarak iptal edilecektir.

Online IBAN Havale / E FT ile ödemenizi KitapAvrupa UG adına aşağıdak hesaba yapabilirsiniz. Avrupa Birliği ülkeleri içersinde IBAN ile ödemelerden havale ücret, alınmamaktadır.

KITAPAVRUPA UG
IBAN: DE65 1001 0123 0272 2865 22
BIC/Swift: QNTODEB2XXX

OLINDA BANK

Not: Havale bilgilerinizi e-posta ile bize ulaştırabilirseniz, işlemleri daha hızlandırmamıza yardımcı olursunuz.

Eğitim Tarihi

Kolektif

PEGEM AKADEMİ YAYINCILIK

Bilinçli farkındalık düzeyine sahip bir canlı olarak insanoğlu, tarihî süreç içerisinde farklı toplumlar ve gruplarla etkileşime girerek birtakım ihtiyaçlarını karşılamıştır. Bu ihtiyaçlarını karşılama süreci, etkileme ve etkilenme kavramlarının tarih sahnesine çıkmasını ve daha çok kullanılmasını sağlamıştır. Bu süreç içerisinde ortaya çıkan bu etkileşimin birçok boyutu olmakla birlikte, dikkat çekici önemli boyutlardan biri de eğitimdir. Bilgi paylaşımı temeline dayanan eğitim boyutu, tarihî süreç içerisinde eğitim faaliyetlerinin gerçekleşen zaman dilimi, gerçekleştiği coğrafya, gerçekleşmesinde etkilî olan hâkim ideoloji, felsefi ve dinî düşünce, gerçekleşen toplumların kültür ve değer algısına göre değişkenlik göstermiştir. Bu değişken sürecin bütün boyutları ayrıntılı olarak, farklı çağlarda, medeniyetlerde ve toplumlardaki etkileri bu çalışmada değerlendirilmiş ve çalışmayı oluşturan farklı bölümlerinde bu etkilere yer verilmiştir. Ayrıca bu çalışmada, tarihi süreç içerisinde eğitim alanında değişim üzerinde etkili olan önemli düşünsel tartışmalara, eğitim sistemleri ve eğitim temelli hareketlere yer verilmiştir.