El-Arabiyye Li’l-Ağradi’d-Diniyye-Arapça Dini Metinler

Sipariş numarası ile siparişinizi takip edebilirsiniz.
Havale / EFT ile yapılacak ödemelerde açıklama kısmına mutlaka KY ile başlayan sipariş takip numaranızı yazmanızı rica ediyoruz.
Bu andan itibaren 7 gün içinde, siparişinizi hazırlanmak üzere işleme alınabilmesi için siparişinize ait ödemenin Kitapavrupa'ya ulaşması beklenecektir.
Ödeme ulaşmadığı taktirde, 2 kez ödemeyi hatırlatan e-posta gönderilecek, ödeme ulaşmadığında ise 7 gün sonra siparişiniz otomatik olarak iptal edilecektir.

Online IBAN Havale / E FT ile ödemenizi KitapAvrupa UG adına aşağıdak hesaba yapabilirsiniz. Avrupa Birliği ülkeleri içersinde IBAN ile ödemelerden havale ücret, alınmamaktadır.

KITAPAVRUPA UG
IBAN: DE65 1001 0123 0272 2865 22
BIC/Swift: QNTODEB2XXX

OLINDA BANK

Not: Havale bilgilerinizi e-posta ile bize ulaştırabilirseniz, işlemleri daha hızlandırmamıza yardımcı olursunuz.

El-Arabiyye Li’l-Ağradi’d-Diniyye-Arapça Dini Metinler

Ahmed Al- Ruhban , Muhammad Al-Refaee

AKDEM YAYINLARI

Üniversitelerin ilahiyat ve İslami ilimler fakülteleri ile imam hatip liseleri ve özel kurumlarda öğrenim görmekte olup, dinî metinleri anlamak amacıyla Arapça öğrenmeyi hedefleyen öğrenciler için hazırlanmış bir kaynaktır.
KİTABIN SEVİYESİ: Orta ileri. (B2 Seviyesi)
KİTABIN KONULARI: Kitapta altı ünite bulunmaktadır. Her ünite üç dersten oluşur.
Ünite ve ders başlıkları şu şekildedir:
İSLAM’DA TEMİZLİK: Müslümansın O Halde Temizsin, Cuma Günüyle İlgili Sünnetler, Kalp ve Dil Temizliği
2. DİNÎ GÜNLER: Mevlid-i Nebevî, İsrâ ve Mirâc, Âşura Günü
3. RAMAZAN: İslam’da Oruç, Gecelerin En Hayırlısı, Ramazan Âdetleri
4. İSLAM’DA HACC: Kâbe’nin İnşâsı, Haccın Bazı Hikmetleri, Vedâ Haccı
5. İSLAM DÜNYASINDAN BAZI ÖNEMLİ YAPILAR: Emevî Câmii, Mescid-i Kıbleteyn, Topkapı Sarayı Müzesi
6. İSLAMÎ SEMBOLLER: İslam’da Oruç, Gecelerin En Hayırlısı, Ramazan Âdetleri
KAZANIM HEDEFLERİ
Okuma becerileri, her düzeydeki (genel, tümdengelimsel, eleştirel ve yaratıcı okuma becerilerini) kapsayacak şekilde geniş tutulmuştur. Bu becerilerin kazanımı orta seviyeye uygun olacak şekilde tasarlanmıştır:
Genel anlama becerisini kazanmak.Ana fikir ile ayrıntılar arasında ayrım yapabilme. Sebep-sonuç ilişkilerini belirleyebilme. Gerçek ile kişisel görüş arasında ayrım yapabilme. Okunan metni özetleyebilme. Farklı metin öğelerini birbirine bağlamak için kullanılan edatları tanıyabilme ve açıklayabilme. Okunan metne şekil ve anlam bakımından hâkim olabilme. Metnin ana fikriyle ilgili olanlarla olmayanları belirleyebilme ve alışık olunmayan kelimelerin anlamlarını bağlamdan yola çıkarak tahmin edebilme.