Fen ve Teknoloji Eğitimnde Alternatif Değerlendirme Yaklaşımları

Sipariş numarası ile siparişinizi takip edebilirsiniz.
Havale / EFT ile yapılacak ödemelerde açıklama kısmına mutlaka KY ile başlayan sipariş takip numaranızı yazmanızı rica ediyoruz.
Bu andan itibaren 7 gün içinde, siparişinizi hazırlanmak üzere işleme alınabilmesi için siparişinize ait ödemenin Kitapavrupa'ya ulaşması beklenecektir.
Ödeme ulaşmadığı taktirde, 2 kez ödemeyi hatırlatan e-posta gönderilecek, ödeme ulaşmadığında ise 7 gün sonra siparişiniz otomatik olarak iptal edilecektir.

Online IBAN Havale / E FT ile ödemenizi KitapAvrupa UG adına aşağıdak hesaba yapabilirsiniz. Avrupa Birliği ülkeleri içersinde IBAN ile ödemelerden havale ücret, alınmamaktadır.

KITAPAVRUPA UG
IBAN: DE65 1001 0123 0272 2865 22
BIC/Swift: QNTODEB2XXX

OLINDA BANK

Not: Havale bilgilerinizi e-posta ile bize ulaştırabilirseniz, işlemleri daha hızlandırmamıza yardımcı olursunuz.

Fen ve Teknoloji Eğitimnde Alternatif Değerlendirme Yaklaşımları

Dr. Hünkar Korkmaz

YERYÜZÜ YAYINEVİ

Bilimin insan deneyiminin bir parçası olduğu rahatlıkla söylenebilir. Özünde evreni algılama yeteneğine dayanan bilimsel düşünme, başlangıçta günlük yaşam ihtiyaçlarına yönelik basit işlemlerde kendini göstermiştir.

Yaşadığımız yüzyılda temel fen bilimleri ve bunlara dayalı olarak gelişen teknoloji dünyamızın çehresini hızla değiştirmiştir. Bu değişme ve gelişme insan yaşamının sadece maddi öğelerini değiştirmekle kalmamış, daha çok onun düşünce sistemini ve kültürel hayatını etkilemiş, yeni nesillerin bu değişimlere uyum sağlayabilecek ve katkıda bulunabilecek biçimde yetiştirilmesi için bütün eğitim programlarının yeniden ele alınmasını ve bugünün değişen koşullarını geleceğin ihtiyaçlarını dikkate alarak geliştirilmesini gerekli kılmıştır.

Gelişen bir dünya içinde, toplum içinde doğup büyüyen, fen ve teknoloji dünyasına ilgisi ölünceye kadar süren insanlar için okulda verilen fen eğitimi yaşam boyu süren fen ve teknoloji eğitiminin önemli bir kesimini oluşturur.