İlahiyat Fakülteleri için Osmanlı Türkçesi İle Dini Metinler

Sipariş numarası ile siparişinizi takip edebilirsiniz.
Havale / EFT ile yapılacak ödemelerde açıklama kısmına mutlaka KY ile başlayan sipariş takip numaranızı yazmanızı rica ediyoruz.
Bu andan itibaren 7 gün içinde, siparişinizi hazırlanmak üzere işleme alınabilmesi için siparişinize ait ödemenin Kitapavrupa'ya ulaşması beklenecektir.
Ödeme ulaşmadığı taktirde, 2 kez ödemeyi hatırlatan e-posta gönderilecek, ödeme ulaşmadığında ise 7 gün sonra siparişiniz otomatik olarak iptal edilecektir.

Online IBAN Havale / E FT ile ödemenizi KitapAvrupa UG adına aşağıdak hesaba yapabilirsiniz. Avrupa Birliği ülkeleri içersinde IBAN ile ödemelerden havale ücret, alınmamaktadır.

KITAPAVRUPA UG
IBAN: DE65 1001 0123 0272 2865 22
BIC/Swift: QNTODEB2XXX

OLINDA BANK

Not: Havale bilgilerinizi e-posta ile bize ulaştırabilirseniz, işlemleri daha hızlandırmamıza yardımcı olursunuz.

İlahiyat Fakülteleri için Osmanlı Türkçesi İle Dini Metinler

Hür Mahmut Yücer , Şükrü Maden , Nevzat Sağlam

KESİT YAYINLARI

Günümüzde İlahiyat Fakülteleri/İslami İlimler müfredatında, Osmanlı Türkçesi ve İslami Türk Edebiyatı/Türk İslam Edebiyatı dersi yer almaktadır. Bu derslerde seçilen ve takip edilen Osmanlı Türkçesi metinlerinin daha çok Türk Dili Edebiyatı ve Tarih bölümü öğrencilerine yönelik olduğu görülmektedir. Hâlbuki İlahiyat öğrencisinin karşılaşacağı Osmanlı Türkçesi'ndeki eserler; daha çok İslamî ilimlerin bir takım kavram ve terimlerinin sıkça kullanıldığı, kendine has bir dil ve içeriğe sahip manzum akaidler, tefsir ve hadis metinleri, menâkıpnâmeler, ilahiler, şathiyeler, mevlidler, ramazannâmeler, mersiyeler, cami, medrese, çeşme kitabeleri ve mezar taşlarıdır. Onlardan bu materyallere aşina olmaları, yazıları okuyabilmeleri ve yorumlayabilmeleri beklenmektedir.

Bu çalışmada, İlahiyat Fakültesi öğrencilerinin Osmanlı Türkçesi ile yazılmış dini metinleri okuyup anlama ve diline aşina olmaları amacıyla mesleklerine yönelik örnek materyaller bir araya getirilmiştir. Her metnin sonunda metinle ilgili lügatçe ve öğrencinin Osmanlıca yeteneğini geliştirecek, literatür bilgisine katkı sağlayacak örnek testler konulmuştur. Böylece onların karşılaştıkları "yazma risale" ve evraka karşı korkularının kırılması, mesleklerini daha etkili icra etmeleri amaçlanmıştır. Yine lisansüstü araştırmalarda birincil kaynaklardan istifade edebilmeleri ve "yazmalar" üzerine yoğunlaşabilmeleri hedeflenmiştir.