Öğretim İlke ve Yöntemleri (Editör:Ahmet Doğanay)

Sipariş numarası ile siparişinizi takip edebilirsiniz.
Havale / EFT ile yapılacak ödemelerde açıklama kısmına mutlaka KY ile başlayan sipariş takip numaranızı yazmanızı rica ediyoruz.
Bu andan itibaren 7 gün içinde, siparişinizi hazırlanmak üzere işleme alınabilmesi için siparişinize ait ödemenin Kitapavrupa'ya ulaşması beklenecektir.
Ödeme ulaşmadığı taktirde, 2 kez ödemeyi hatırlatan e-posta gönderilecek, ödeme ulaşmadığında ise 7 gün sonra siparişiniz otomatik olarak iptal edilecektir.

Online IBAN Havale / E FT ile ödemenizi KitapAvrupa UG adına aşağıdak hesaba yapabilirsiniz. Avrupa Birliği ülkeleri içersinde IBAN ile ödemelerden havale ücret, alınmamaktadır.

KITAPAVRUPA UG
IBAN: DE65 1001 0123 0272 2865 22
BIC/Swift: QNTODEB2XXX

OLINDA BANK

Not: Havale bilgilerinizi e-posta ile bize ulaştırabilirseniz, işlemleri daha hızlandırmamıza yardımcı olursunuz.

Öğretim İlke ve Yöntemleri (Editör:Ahmet Doğanay)

Kolektif

PEGEM AKADEMİ YAYINCILIK

Öğretmen adaylarının öğretim için etkili karar verebilmeyi öğrenebilmeleri, öğrenme ve öğretimi etkileyen konularda temel bir bilgi birikimine sahip olması, bunları uygulayabilmek için gerekli becerileri kazanmaları ve en önemlisi, tüm bunları olumlu bir tutum içinde yapmalarına bağlıdır. Bu kitap, öğretmen ve öğretmen adaylarına etkili öğretim sürecinde doğru kararlar alabilmelerine yardımcı olabilmek için gerekli bilgi kaynaklarını sunmaktadır. Alanında uzman farklı yazarlarca hazırlanan bu kitap, öğretimle ilgili bilgi kaynaklarını, alanla ilgili son gelişmeleri de kapsayacak şekilde ayrıntılı olarak sunmaktadır.

Kitap, eğitim programının tasarımı ve geliştirilmesiyle ilgili genel bir bölümle başlamaktadır. İkinci bölüm eğitim amaçlarının belirlenmesi ve ifade edilmesini farklı yaklaşımları da kapsayacak şekilde ele almaktadır. üçüncü bölüm, içeriğin öğretim için düzenlenmesine yönelik çağdaş öğretim kuramlarını içermektedir. Daha sonraki bölümlerde öğretimin genel ilkeleri, öğrenme-öğretme stratejileri ve belli başlı öğretim yöntem ve teknikleri sunulmuştur. Kitapta, son yıllarda öğretimi etkileyen çağdaş yaklaşımlara ayrıca bir bölüm ayrılmıştır. Kitabın önemli ayrıcalıklarından biri de, üst düzey düşünme becerilerinin öğretime ilişkin bir bölümün yer almasıdır. Kitapta ayrıca öğretim araçları ve iletişimle ilgili bir bölüm ve son olarak da, öğretimin planlanmasına yönelik bir bölüm bulunmaktadır.