Okul Öncesi Dönemde Sosyal Beceriler

Sipariş numarası ile siparişinizi takip edebilirsiniz.
Havale / EFT ile yapılacak ödemelerde açıklama kısmına mutlaka KY ile başlayan sipariş takip numaranızı yazmanızı rica ediyoruz.
Bu andan itibaren 7 gün içinde, siparişinizi hazırlanmak üzere işleme alınabilmesi için siparişinize ait ödemenin Kitapavrupa'ya ulaşması beklenecektir.
Ödeme ulaşmadığı taktirde, 2 kez ödemeyi hatırlatan e-posta gönderilecek, ödeme ulaşmadığında ise 7 gün sonra siparişiniz otomatik olarak iptal edilecektir.

Online IBAN Havale / E FT ile ödemenizi KitapAvrupa UG adına aşağıdak hesaba yapabilirsiniz. Avrupa Birliği ülkeleri içersinde IBAN ile ödemelerden havale ücret, alınmamaktadır.

KITAPAVRUPA UG
IBAN: DE65 1001 0123 0272 2865 22
BIC/Swift: QNTODEB2XXX

OLINDA BANK

Not: Havale bilgilerinizi e-posta ile bize ulaştırabilirseniz, işlemleri daha hızlandırmamıza yardımcı olursunuz.

Okul Öncesi Dönemde Sosyal Beceriler

Prof. Dr. Berrin Akman , Hülya Gülay

PEGEM AKADEMİ YAYINCILIK

Çocuk gelişiminde en önemli süreçlerden biri toplumsallaşmada çocuğun çevresi ile olan etkileşimi önemlidir. Çocuğun çevresindeki insanlar, insanların davranışları, etraftaki eşyalar ve olaylar gelişiminde pek çok etki yapar. Bu etkileşimin yeterli veya yetersiz olması gelişimin ilerlemesine veya gerilemesine yol açar. Sosyal ilişkilerin başlatılmasını ve devamını sağlayan sosyal beceriler, bireyin sosyal ortamlarda olumlu sonuçlar elde etmesini sağlayan öğrenilmiş davranışlar olarak kabul edilmektedir. Bu nedenle sosyal ilişkilerin kalitesi, bireysel ve toplumsal açıdan önem taşımaktadır. Çünkü çocuklarımız bir toplumun üyesi olarak kendine güvenmeli, üretmeli, paylaşmalı ve dik durabilmelidir.

Bu dönemde öğrenilen sosyal beceriler, çocukların ilk sosyal ilişkilerini şekillendirmektedir okul öncesi (erken çocukluk da diyebiliriz) dönemde kazanılmaya başlanılan sosyal becerilerin önemini, gelişimini vurgulamak için hazırlanan bu kitap, kuramsal bilginin yanı sıra içerdiği örneklerle de öğretmen adaylarına, alanda çalışan öğretmenlere, anne-babalara, ve araştırmacılara yol göstermeyi amaçlamaktadır.