Sürdürülebilir Örgütsel Davranışların Bilişsel Uyarılması (SÖDBU)

Sipariş numarası ile siparişinizi takip edebilirsiniz.
Havale / EFT ile yapılacak ödemelerde açıklama kısmına mutlaka KY ile başlayan sipariş takip numaranızı yazmanızı rica ediyoruz.
Bu andan itibaren 7 gün içinde, siparişinizi hazırlanmak üzere işleme alınabilmesi için siparişinize ait ödemenin Kitapavrupa'ya ulaşması beklenecektir.
Ödeme ulaşmadığı taktirde, 2 kez ödemeyi hatırlatan e-posta gönderilecek, ödeme ulaşmadığında ise 7 gün sonra siparişiniz otomatik olarak iptal edilecektir.

Online IBAN Havale / E FT ile ödemenizi KitapAvrupa UG adına aşağıdak hesaba yapabilirsiniz. Avrupa Birliği ülkeleri içersinde IBAN ile ödemelerden havale ücret, alınmamaktadır.

KITAPAVRUPA UG
IBAN: DE65 1001 0123 0272 2865 22
BIC/Swift: QNTODEB2XXX

OLINDA BANK

Not: Havale bilgilerinizi e-posta ile bize ulaştırabilirseniz, işlemleri daha hızlandırmamıza yardımcı olursunuz.

Sürdürülebilir Örgütsel Davranışların Bilişsel Uyarılması (SÖDBU)

Bülent Güven

HİPER YAYIN

Örgütsel davranışların alışkanlık haline gelebilmesi ya da süreklilik kazanabilmesi zaman almaktadır. Sürdürülebilir örgütsel davranışların kazanılması ise erken yaşlarda daha kolayken bu durum ileriki yaşlarda zorlaşmaktadır. Bazı arzu edilen davranışları sergilemeleri için, herhangi bir zorlama olmaksızın veya tavsiye edilmeksizin ilgili davranışın bireylerin bilinçaltında tetiklenmesi gerekmektedir. Diğer taraftan, sergilenen davranışların kazanılmasının yanı sıra kalıcı hale gelmesi de üzerinde durulması gereken bir diğer önemli konudur. Sürdürülebilir Örgütsel Davranışların Bilişsel Uyarılması (SÖDBU), herhangi bir topluluk ya da örgütlerde bireylere belli başlı davranışların kazandırılması ve bunun sürekli olarak sergilenmesine katkıda bulunmaya yönelik bilimsel çalışmaların tamamını içine alır. Sürdürülebilir Örgütsel Davranışların Bilişsel Uyarılması (SÖDBU) kapsamında bir ilçede tüm ilköğretim okullarında bir eğitim yılı boyunca 4 ayrı başlık altında çeşitli projeler yapılmıştır. Söz konusu projeler vasıtasıyla arzu edilen bazı davranışları hiç sergilemeyen veya az sergileyen öğrencilere, bu davranışların bilinçaltlarında tetiklenmesi sonucu istenilen davranışların sergilenmesi sağlanırken amaçlanan davranışları hâlihazırda sergileyen öğrencilerin ise söz konusu davranışları içselleştirdiği ve pekiştirdiği görülmüştür.