Bu eseri hazırlarken öngörülen maksatların gerçekleşmesi için aşağıda verilen bir dizi somut hedeflerin başarılmasına gayret gösterilmiştir:
• Ergenlerin davranışlarında kendini gösteren anti-sosyal, saldırgan, yıkıcı, problem ve sapkın aykırı davranış temâyüllerinin sosyal-psikolojik mahiyetinin açığa çıkarılması,
• Konunun araştırılması sürecine yardımcı olacak temel önerme ve prensiplerin belirlenmesi,
• Anti-sosyal, saldırgan, yıkıcı, problem ve sapkın aykırı davranışın özü ve içeriği ile ilgili felsefi, hukuki, pedagojik, tıbbi ve psikolojik literatürün gözden geçirilmesi,
• Mevcut ortam ve koşullarda ergenlerde anti-sosyal, saldırgan, yıkıcı, sapkın ve hukuk dışı aykırı davranışlara neden olan sosyal ve psikolojik faktörlerin belirlenmesi,
• Bazı ergenlerde görülen davranış bozuklukları, psikolojik problemler; toplumsal normlara ve hukuka  aykırı davranışların önlenmesi ve ortadan kaldırılmasında değerlerin önemine dikkatlerin çekilmesi,
• Ergenlerin davranış problemlerinin, anti-sosyal ve hukuk dışı davranışlarının önlenmesi, iyileştirilmesi, düzeltilmesi ve esasen ortadan kaldırılmasında etkili olabilecek yol, yöntem ve araçların bulunması amaçlanmıştır. Ayrıca;
• Ergenlerin anti-sosyal, saldırgan, yıkıcı, sapkın ve hukuk dışı aykırı davranışlarının ortaya çıkardığı hukuki ve psikolojik komplikasyonların sistematik bir çerçevede ele alınmasına gayret gösterilmiş,
• Davranış bozuklukları ve psikolojik problemlerin ortaya çıkmasının temel nedenleri ve mekanizmaları açıklanmaya çalışılmış,
• Ergenlerde anti-sosyal, saldırgan, yıkıcı ve hukuk dışı aykırı davranışların çok sayıda ve çeşitli belirtileri ile bu tür davranışların oluşumunda etkili olan faktörlerin karmaşıklığına dikkat çekilmiştir.
Â
