Milli Eğitimin Neresindeyiz?

Sipariş numarası ile siparişinizi takip edebilirsiniz.
Havale / EFT ile yapılacak ödemelerde açıklama kısmına mutlaka KY ile başlayan sipariş takip numaranızı yazmanızı rica ediyoruz.
Bu andan itibaren 7 gün içinde, siparişinizi hazırlanmak üzere işleme alınabilmesi için siparişinize ait ödemenin Kitapavrupa'ya ulaşması beklenecektir.
Ödeme ulaşmadığı taktirde, 2 kez ödemeyi hatırlatan e-posta gönderilecek, ödeme ulaşmadığında ise 7 gün sonra siparişiniz otomatik olarak iptal edilecektir.

Online IBAN Havale / E FT ile ödemenizi KitapAvrupa UG adına aşağıdak hesaba yapabilirsiniz. Avrupa Birliği ülkeleri içersinde IBAN ile ödemelerden havale ücret, alınmamaktadır.

KITAPAVRUPA UG
IBAN: DE65 1001 0123 0272 2865 22
BIC/Swift: QNTODEB2XXX

OLINDA BANK

Not: Havale bilgilerinizi e-posta ile bize ulaştırabilirseniz, işlemleri daha hızlandırmamıza yardımcı olursunuz.

Milli Eğitimin Neresindeyiz?

Hasan Can

İKİNCİ ADAM YAYINLARI

Mevlânâ, aynı dereden su içtiği hâlde biri boş, diğeri şekerle dolu iki tür kamıştan söz eder. Eğitim sistemi ve okulun nesiller üzerindeki tesiri de tıpkı bu misaldeki gibi olmaktadır. Fıtratın tabii eğilimlerini keşfedemeyen, ruh ve gönülde olup bitenden habersiz bir okulun yapabileceği tek şey malumat aktarmacılığıdır ve günümüzün okulu da umumiyetle bunu yapmaktadır. Oysa eğitim müesseselerinin işlevi bu değil. Dersliğinde işlediği bilgiyi, bireyin hayatında olguya dönüştüremeyen bir okul mesuliyetini yerine getirememiş demektir. Okul, bir medeniyet enstitüsü gibi çalışmalı ve birtakım yavan bilgileri nakletmek yerine ferdin kişiliğinde doğru ilkeler tesis etmeye çabalamalıdır. İlmin ışığıyla aydınlanmış, felsefî inceleme yapabilecek ufka sahip, sanata dair özgün görüşleri olan, edebiyata aşina nesiller ancak böyle bir okul atmosferinde yetiştirilebilir.